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Objetivos Específicos:

 

-  Criar ambientes de aprendizagem promotores de inclusão, de equidade e de justiça social;

- Recorrer à leitura, como forma de integrar e de desenvolver competências pessoais e sociais nos alunos, ajustando-a às diferentes problemáticas;

- Promover o espírito de equipa e as relações interpessoais.

Objetivo Geral:

 

Desenvolver as competências de leitura nos alunos com baixos perfis de leitura, Português Língua Não Materna (PLNM) e outros.

Periodicidade:

 

Quinzenal.

Parceiros:

 

- Voluntários da Leitura da CMB;

- Serviço do Gabinete BAI (Biblioteca no Apoio à Inclusão) da Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva.

Metodologias/Estratégias:

 

- Desenvolvimento de atividades de pré-leitura, leitura e pós-leitura, utilizando recursos digitais e físicos centrados nos sentidos da visão, do tato, do olfato e da audição pela equipa da BE, professores de Educação Especial, assistentes operacionais e parceiros do projeto (BAI).

Impactos:

 

- Melhoria das competências linguísticas em língua portuguesa;

- Conhecimento mais aprofundado da cultura e tradições portuguesas em articulação com os docentes de PLNM/ outros docentes/ parceiros;

- Maior inclusão na turma/ escola/ comunidade proporcionando um maior bem-estar por parte deste público-alvo.

Em construção...
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