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A turma 1 do 10º ano desenvolveu o projeto "Miúdos a Votos", em DAC, envolvendo todas as disciplinas do currículo. Os alunos selecionaram a obra "Diário de Anne Frank" e leram-na durante os "10 minutos a Ler". No decurso da campanha, elaboraram cartazes, bandeiras, QRCodes e ações de intervenção junto dos seus pares, no sentido de os incentivar a votar na obra por eles escolhida, no dia 7 de março.

Esta atividade permitiu uma participação ativa num processo eleitoral, o que lhes proporcionou aprendizagens relevantes no domínio da cidadania.



‘Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?’ é uma iniciativa da Rede de Bibliotecas Escolares e da VISÃO Júnior, que promove simultaneamente leitura e cidadania. Os alunos são chamados a elegerem os livros que mais gostaram de ler, num projeto que lhes permite perceber para que serve e como se organiza um processo eleitoral.

Os alunos da Esmax aderiram a esta iniciativa tendo elaborado cartazes e apresentações para a campanha.

Os alunos do 3º ciclo apelam ao voto no "O principezinho" de Antoine de Saint-Exupéry, na "História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar", de Luís Sepúlveda, n' "O rapaz do pijama às riscas", de John Boyne e n'"O cavaleiro da Dinamarca", de Sophia de Mello Breyner Andresen; já os do secundário, apelam ao voto no "Diário de Anne Frank".

O dia 6 de março está reservado à reflexão e, no dia 7 de março, vais ser chamado a votar!

Vejam a galeria de cartazes:

‘Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?’ é uma iniciativa da Rede de Bibliotecas Escolares e da VISÃO Júnior, que promove simultaneamente leitura e cidadania. Os alunos são chamados a elegerem os livros que mais gostaram de ler, num projeto que lhes permite perceber para que serve e como se organiza um processo eleitoral.

Esta semana, decorre a fase de votação nas candidaturas, a nível de escola.

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