No âmbito do Projeto Ler A Valer!, teve lugar, ontem, dia 25 de fevereiro, mais uma atividade da ação "Sentir, Cheirar, Tocar, Saborear...", em que alunos com baixos perfis de leitura, nomeadamente alunos da Educação Especial, assistiram à exploração do livro “O rei Zás-Trás e o abade que lhe deu para trás”, de José Barroco.
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O Agrupamento de Escolas de Maximinos apresentou o Projeto Ler A Valer!, para o biénio 2024/2026, no âmbito da candidatura à iniciativa da RBE, PNL e DGE/DEEAS intitulada Todos Juntos Podemos Ler.
O Projeto Ler A Valer!, subdivide-se em várias ações/atividades. A levar a cabo em 2024/2025, temos: "Hora de Ler" e "Sentir, Cheirar, Tocar, Saborear...".
A 2ª ação já teve início no 1.º período, tendo os alunos selecionados, com baixos perfis de leitura, nomeadamente alunos da Educação Especial, frequentado várias sessões de leitura de contos e de poesia, em língua portuguesa.
Consultar a página web da biblioteca para mais informação!
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