No dia 02 de maio, na biblioteca escolar da ESMAX, realizou-se mais uma atividade no âmbito do projeto “Tocar, cheirar, ouvir, saborear, ler…”
Os alunos da Educação Inclusiva, orientados pela professora Elisa Vieira, mobilizaram os
sentidos e desenvolveram aprendizagens e competências de comunicação e de expressão de emoções, em torno do conto tradicional “O sal e a água” de Teófilo Braga.
Portugal comemora este ano os 50 anos do 25 de abril, “A Revolução dos Cravos”. O Projeto “Tocar, cheirar, ouvir, saborear... e ler!" também se associou à Semana da Leitura para relembrar uma data tão importante. Na biblioteca da escola, assistimos a um vídeo explicativo deste acontecimento, refletimos sobre o antes e depois da ditadura e conversamos sobre histórias contadas pelos nossos familiares que viveram esta época.
Ainda houve tempo para cantarmos um bocadinho das músicas “E Depois do Adeus” e “Grândola Vila Morena". Terminamos a embelezar uma jarra com cravos de papel feitos pelos alunos cegos, sob orientação da professora Conceição Granja.
Os alunos do Projeto “Tocar, cheirar, ouvir, saborear... e ler!" vieram à BE ouvir a história da Torre da Babel. Esta lenda traz uma explicação curiosa para o surgimento das diferentes línguas do mundo e assim aproveitamos para lembrar o Dia Internacional das Línguas Maternas (que se celebrou na passada quarta-feira, dia 21 de fevereiro). Partindo da leitura, ficaram a conhecer as bandeiras de alguns países europeus e conversou-se sobre os respetivos monumentos, cultura e gastronomia: momentos de boa disposição e aprendizagem!
