Literacia Financeira 4: Despesas e Rendimentos - Frei

A Biblioteca escolar da EB2/3 Frei Caetano Brandão, levou a cabo a atividade de Literacia Financeira: Despesas e rendimentos, para as turmas do 6.º 2 e do 6.º 4, onde os alunos aprenderam a relacionar os dois, assim como:

1. Compreender a noção de rendimento; 2. Identificar diferentes fontes de rendimento; 3. Distinguir e exemplificar despesas realizadas com o rendimento familiar e com a mesada/ semanada; 4. Distinguir despesas fixas de despesas variáveis; 5. Estabelecer a relação entre rendimento e despesas, evidenciando a noção de saldo; 6. Elaborar um orçamento, identificando rendimentos e despesas e apurando o respetivo saldo; 7. Tomar decisões tendo em conta que o rendimento é limitado.

https://www.youtube.com/watch?v=DR8qGpPR87g

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Literacia Financeira 3 - Necessidade e Desejos - Frei

Em duas aulas de Cidadania, no 5.º 4, foram realizadas sessões sobre Literacia Financeira sobre o tema: Necessidades e Desejos.

Objetivo: Compreender a diferença entre o necessário e o supérfluo, sendo necessário:

1. Entender a diferença entre “necessitar” e “querer”.

2. Distinguir e exemplificar despesas necessárias e despesas supérfluas.

3. Distinguir as necessidades de longo prazo das de curto prazo.

4. Distinguir, exemplificando, consumos que proporcionam uma satisfação imediata e consumos cuja satisfação é mais duradoura.

5. Compreender que gastar mais do que necessário pode comprometer a satisfação de necessidades no futuro, exemplificando situações.

6. Reconhecer, criticamente, a compra por impulso.

7. Viver de acordo com os “seus meios”.

https://www.youtube.com/watch?v=GzF62CwwUOs

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Literacia Financeira 2 - Necessidade e Desejos - Frei

Em duas aulas de Cidadania, no 5.º 3, foram realizadas sessões sobre Literacia Financeira sobre o tema: Necessidades e Desejos.

Objetivo: Compreender a diferença entre o necessário e o supérfluo, sendo necessário:

1. Entender a diferença entre “necessitar” e “querer”.

2. Distinguir e exemplificar despesas necessárias e despesas supérfluas.

3. Distinguir as necessidades de longo prazo das de curto prazo.

4. Distinguir, exemplificando, consumos que proporcionam uma satisfação imediata e consumos cuja satisfação é mais duradoura.

5. Compreender que gastar mais do que necessário pode comprometer a satisfação de necessidades no futuro, exemplificando situações.

6. Reconhecer, criticamente, a compra por impulso.

7. Viver de acordo com os “seus meios”.

https://www.youtube.com/watch?v=L2jjDFSe_gY

 #bibliomaximinos; #aemaximinos; #frei; #rbe